Momentan haben wir das Corona-Projekt „MINT dahoam“ auf Eis gelegt.
Mit MINTdahoam bot das Schülerforschungszentrum seit Juni 2020 Kindern und Jugendlichen regelmäßig interessante Experimentier-Angebote für zu Hause an. Die Idee dazu ist als Angebot auf die Einschränkungen während der Corona-Zeit entstanden. Die Ziele von MINTdahoam sind, zum Experimentieren sowie zu neuen Ideen und Fragestellungen anzuregen.
MINTdahoam wurde sehr gut angenommen. Bereits in der ersten Runde, dem „Seifenblasen-Spektakel“, experimentierten etwa einhundert Kinder und Jugendliche in 41 Gruppen von 13 verschiedenen Bildungseinrichtungen aus dem ganzen Landkreis.
MINT steht übrigens für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.
Ablauf:
- Anmeldung
- Ggf. Abholung des kostenlosen Experimentiersets. Pro Team/Familie gibt es ein Set.
- Online-Einführungen per Videokonferenz
- Optional: Einsendung der Ergebnisse um an der Preisverleihung teilnehmen zu können. Bei Bildern mit Personenabbildungen benötigen wir dieses ausgefüllte Bildrechteformular.
Regeln:
- Du darfst alleine oder gemeinsam mit einem Freund/einer Freundin mitmachen. Es darf auch gerne die ganze Familie zusammenhelfen. Die Teammitglieder dürfen aus maximal zwei Familien stammen. Das Zusammenarbeiten mit z.B. Opa/Oma, Bruder/Schwester und Freund/in ist also möglich.
- Das Schülerforschungszentrum stellt euch kostenlos ein Experimentierset zur Verfügung. Es ist erlaubt, die bereitgestellten Materialien durch weitere eigene Materialien zu ergänzen.
- Das Schülerforschungszentrum übernimmt keine Haftung und keine Aufsichtspflicht.
Preisverleihung:
- Die drei besten Ergebnisse werden prämiert.
In 12 Runden MINTdahoam wurde getüftelt, experimentiert und dokumentiert:
Themen:
zur Beschreibung
Beispiele aus dem P-Seminar MINTbegeistert!
Materialliste
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Teilnehmerfotos:
Materialliste
Kopiervorlage1
Kopiervorlage2
Beispiele aus Schülerexperimenten von „MINTbegeistert!“
Teilnehmerbeiträge:
Tiefenspiegelbild
Spiegelung auf einer glatten Oberfläche
Video zum „Van de Graaff-Generator“
Hier der Beitrag einer Teilnehmerin:
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Materialliste
Beispiele aus Schülerexperimenten von „MINTbegeistert!“.